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第3章

江母刚才信誓旦旦,现在突然有点慌,这么多老师站在江木臻那边,他不会是冤枉的吧?

随后她又淡定下来,不可能是冤枉的,江木臻从小就是蠢货,现在还能突然变聪明?

小时候她没少在隐秘的地方掐江木臻出气,也没见他跟那个老货告过状,可见从小脑子就有问题。

她施施然往那一站,准备好带着江木臻回家。

这次把他弄回去,店里的重活就能交给他,江木臻只需要吃饭,吃的还不多。

到时候就能少雇一个人,省下来的钱就能给江眠吃点好的,她还有一个月高考,正是最重要的时候。

江眠次次考试都是第一名,说不定能给她考个状元。

哈哈!也让那死掉的老货看看,她养的女儿是什么样的,她养的孙子又是什么鬼样子。

想到这,她不屑的看了江木臻一眼。

她时不时看看时间,很快警察就来了。

就在江母开心的时候。

警察却不是来查作弊不作弊的,江母在学校闹是犯法的,要把她带走。

江母惊呆了,“哎,不是来查他作弊没作弊吗?”

女警察开口,“是啊,我们已经得到关键证据,江木臻同学没作弊,所以说话的人都是诽谤,至于你,你在人家学校捣乱,伤害人家学生,当然要报警抓你。”

“还有人举报你虐待儿童,我们要带你回去调查。”

江母挣扎,“虐待儿童?我什么时候虐待儿童了?”

女警察道:“你儿子啊!他提供了自己的检查报告,有殴打的伤痕,有掐伤,内脏有很大损伤,还严重营养不良。”

“大妈,你可真厉害,往死里打自己儿子,那高跟鞋造成的伤疤我看了都害怕。”

江母大喊大叫,“我只是教育自己的儿子,怎么就犯罪了,我没有虐待他啊!孩子 不就是要教育吗?”

学校,成老师正被按在校长办公室道歉。

李老师气的喘不上气,“你作为一个老师,怎么能对学生这么恶毒,说他抄袭,你不知道他会面对什么吗?”

成老师铁青着脸,“我没有直说江木臻抄袭。”

还在狡辩。

李老师指着门,“你去,去问问你班上的学生,你有没有跟他们说,江木臻抄袭的话。你去啊!!”

木臻是坐着的,他看着李老师,脸色柔和,李老师有一个美丽的灵魂,熠熠生辉。

萧书明贴在他耳边说话,“李老师据理力争的样子很好看?”

木臻看向他,“不好看吗?”

萧书明酸溜溜的,“好看。”

成老师没办法,当着校长的面,来到木臻面前,咬牙切齿,“江同学,抱歉,是我误会了你。”

木臻抬眼,“老师是不是应该明天早上让所有同学听一听,免得大家还有误会。”

校长点头,“江同学说的对,成老师,明天早上你当着所有学生的面做一个检讨,以后绝对不能发生这样的事。”

成老师铁青着脸色答应的。

李老师出校长办公室的时候还有点回不过神,“校长这么好说话?”

木臻看了眼萧书明,他跟在后面,不显山不露水,所有人都不敢忽视他。

李老师拍了拍木臻的肩膀,“江同学,以后你就好好学习,别的都不用操心,老师会为你解决好的。”

校长一贯是和稀泥不管事,她以为今天的事情也会像以前一样,没想到校长转了性。

木臻笑着点了点头,“谢谢老师,我知道的,谢谢您。”

李老师想起什么,“对了,我给你报名物理竞赛不是想让你争名次,咱们跟人家专门培训过的没法比,你去见见题型,就当是去玩一玩,费用你不用担心,是免费的。”

这孩子是个有天赋的,物理分数是最高的一个,以前没学好都是有原因的。

对,她现在确定江木臻同学以前学习不好,是因为家庭的原因,不然怎么会现在一住校成绩就提升这么快。

她怜惜道:“别伤心,以后你考上大学,老师供你。”

萧书明皮笑肉不笑,“李老师不用担心,江木臻同学由我负责就好。”

李老师一想觉得有道理,她到底是个女人,不了解男孩子的想法,“那就麻烦你了,萧老师。”

萧书明骨节分明的手揉了揉木臻的头发,“不麻烦,李老师。”

没有发言权的木臻就这么被两个老师决定了未来的归属权,他自己没有任何感觉。

只是召唤小一,“我以后不想要没成年的身体。”

小一要哭了,“神君,对不起,这不归我管。”

神君要走的路都是铺好的,他没办法管啊!

木臻有种立即回神界的想法,想想马上就要崩溃的身体,和跪满九重天求着他活下去的众仙,转身回教室继续上课。

小一松口气,擦了擦汗,幸好神君是个好说话的神。

木臻回到教室的时候,整个班级的人对他行注目礼,小胖子满目担忧,“江木臻,你没事吧?”

木臻不知道自己该有什么事,“没事。”

小胖子拍了拍胸脯,“没关系,男子汉大丈夫,哭起来不丢人。”

木臻转过头,清冷的眼神让小胖子愣了愣,“怎么了?”

只听他道:“我没事,你马上就会有事,这节课是物理冯老师的课,你记得自己物理考几分吗?”

小胖子惊恐瞪大眼睛。

六分!!!

他就蒙对了一个选择题。

看他这副晴天霹雳的样子,木臻扭过头,继续看自己的书。

冯老师是个严肃的老头,头顶只有后脑勺还剩下丁点头发,“你们有些人,我用脚写也比你们考的好。”

有些人小胖子不敢抬头。

下课后木臻被冯老头叫到身边,“你这次考的不错,不要管别人怎么说。”

他哼了一声,“某些人自己都答不出来的卷子,有脸说一个学生抄袭?”

他拍了拍手底下的资料,“你的水平跟其他人不一样,进步很快,这些更适合你。”

作为一个老师,他在课堂上要顾着大部分同学的水平,作为一个惜才的老师,他也可以给自己看重的学生开小灶。

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